El curso “Qué cambia COARA en el modelo de evaluación de la actividad científica: necesidad de alineación institucional” está dirigido a miembros de comisiones académicas y directores/as de tesis doctorales interesados en comprender y aplicar los nuevos principios de evaluación responsable. A lo largo de tres horas presenciales, se abordará la transición desde un modelo centrado exclusivamente en métricas cuantitativas hacia un enfoque integral que reconoce la calidad, diversidad y contexto de las contribuciones investigadoras, alineado con los principios de COARA, ANECA, CRUE y marcos internacionales de ciencia abierta.
La actividad combina exposiciones teóricas, ejemplos prácticos y dinámicas de grupo para reflexionar sobre cómo integrar progresivamente estos principios en la formación doctoral, promoviendo perfiles investigadores diversos, internacionalizados y con impacto real en múltiples dimensiones (científica, académica, social, tecnológica y económica). Además, se destacará el uso de herramientas como la bibliometría narrativa para contextualizar las aportaciones, reforzando la coherencia de los procesos institucionales a lo largo de la carrera investigadora.
Objetivos:
- Reflexionar sobre el cambio de paradigma en la evaluación científica. Dar a conocer la transición desde un enfoque centrado en métricas cuantitativas hacia el modelo integral de COARA, que reconoce la calidad, diversidad y contexto de las contribuciones investigadoras desde la etapa R1.
- Impulsar el compromiso institucional con una evaluación responsable. Destacar la adhesión a COARA como parte de un proceso de transformación compartido con ANECA y CRUE, alineado con marcos internacionales que promueven la ciencia abierta, la transparencia y la cooperación global.
- Contribuir a una visión multimensional del impacto. Fomentar el reconocimiento de aportaciones con valor científico, académico, tecnológico, económico o social, incorporando herramientas como la bibliometría narrativa para contextualizar las aportaciones.
- Alinear los procesos institucionales con los nuevos principios de COARA. Promover cambios progresivos en los criterios y prácticas evaluativas, integrando los principios de COARA en los programas de doctorado y reforzando la coherencia a lo largo de la carrera investigadora.
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